周一早自習，馮周破天荒地沒有看書，而是摘了眼鏡趴下補眠。
“複仇者聯盟”聽上去挺霸氣，但實際上群裏只有他，虞少淳，黎國豪和唐謙。他們四個周日晚上連着麥，把所有找到的證據整合在一起，做成了一張長圖，交給虞少淳統一投放到微博和QQ空間。
做完這一切，馮周只覺得身心俱疲，好像透支了未來十年的活力。
他剛趴下沒多久，就被人戳了起來。馮周頂着一臉疲憊擡頭，看見一本練習冊怼到自己面前。
虞少淳指着一道題問他：“為什麽這個選擇題要選that？”
馮周手往旁邊胡亂摸索了一下，抓起眼鏡戴上：“這不是定語從句嗎？”
“可是為什麽不能用which？”虞少淳問，“我代進去讀了一下覺得也沒有什麽問題啊？”
“因為有先行詞提示啊，”馮周直接用筆在句子前面的“last”上畫了個圈，“當先行詞被形容詞最高級或序數詞修飾不就用that？”
虞少淳咬着筆杆轉過頭去：“哦，謝謝，你繼續睡。”
馮周揉揉眼睛，沒摘眼鏡直接又趴了回去。他剛趴下沒多久，就聽教室門“哐當”一聲被人推開。
能不能他媽讓人睡個覺？
馮周微微擡頭，從胳膊上露出眼睛看向門口，就見德育主任跟在一個不茍言笑的女人身後走進教室。
德育主任清了清嗓子，問道：“就昨天晚上，這個……各大社交媒體出現了對我校教師的不實言論啊。這位被造謠攻擊的是你們班的某位任課老師，由于對我校的名譽産生了影響，所以呢，現在我和于主任來你們班了解了解情況。”
他轉頭看了一眼身邊的女人，那女人微微點頭後，他才繼續說了下去：“是咱班的哪位同學在網上造謠的？現在你自己站出來，處分可能落的還不會那麽大，要是被校方查出來，很大可能作開除處理。”
二班人都低着頭，或研究練習冊上的題，或盯着桌布發呆，沒有人說話。
德育主任知道他們是想用沉默消極抵抗，敲了敲桌子：“我警告你們啊，不要負隅頑抗，校方總會查出來的，現在這個帖子對學校的影響很不好，希望你們都對自己的前途負責！”
“主任，”邰枚舉起手，“我有一個問題，我們和一班所有科目都是一個老師教的，你們為什麽不去問一班，而是直接來問我們班啊？”
德育主任左手狠狠一拍講臺：“不許轉移話題！”
邰枚撇撇嘴，把手放下，往椅子上一靠，翹着二郎腿開始研究自己的手指甲，明擺着對德育主任的做法不滿意。
“你們都不說是吧？”德育主任一張胖臉漲得通紅，他點點頭，“都要包庇？都做共犯？”
旁邊一直冷着臉的于主任忽然開口：“既然二班這麽團結，那就所有人一起停課吧。擾亂學校教學秩序，違反校規校紀，停課到查出來是誰發布的謠言為止。小趙，你直接給他們家長打電話，通知他們來學校把孩子接走。”
聽了這話，有人忍不住倒吸一口涼氣，幾個膽小的女生瞬間臉色吓得煞白。
“怎麽了？”于主任的聲音不大，但從裏而外透着一股沒有人情味兒的冷意，“不是要團結不要前途嗎？那就一起回家團結吧。我再給你們五分鐘，自己想明白要不要把前途賠進去。”
教室裏靜得可怕，沒人擡頭，也沒有人敢說話，只能隔着門聽見別的班級的早讀聲。
馮周額上滲出一層冷汗，心跳得很快，像在敲着奪命的鼓點。他把顫抖的雙手放在膝蓋上，微微有些痙攣。
他也只是個偶爾想反抗一下強權的普通人，暫時沒有溺死在洪流之中的覺悟。
五分鐘對于他們是煎熬的，可确實只在一瞬之間過去。于主任擡手看了眼表，毫不留情道：“五分鐘到，還是沒人說是嗎？那課都不用上了，全跟我去教導處等家長來接你們。”
沒有人動，也沒有人說話。大家好像約好了一樣，心照不宣地選擇屏蔽這一切。
他們沒辦法犧牲自己站出來把沒做過的事攬在頭上，但也深知不能讓那個為他們共同利益抱薪開道的人凍死在風雪裏。
于主任看着二班學生軟抵抗的态度愈發生氣，直接伸手抓住第一排一個女生的胳膊，隔着桌子就把她往外拉。她的指甲本來就尖，一使勁直接摳到了女生的肉裏。女生的膝蓋和肚子直接撞在桌子上，痛得她彎下腰。德育主任看不下去，想上前圓場，但哪想到于主任鐵了心要治這幫學生，毫不留情地狠狠掰扯着女生的胳膊：“不是挺犟嗎？不是不說嗎？那就都滾。”
撞擊聲和女生痛楚的低吟聲不斷刺激着馮周的耳膜，他覺得自己就像被懲罰着去推動巨石的西西弗斯，用盡力氣把眼前的障礙掃清後發現原來世界還是一樣的爛，沒有因為自己的付出存在絲毫的改變。
真是有夠諷刺的。
馮周攥緊了拳頭，甚至可以感受到自己上下牙床互相打架的“咯吱”聲。他鼓起勇氣“騰”地站了起來，惹得全班人紛紛轉頭看向他。
馮周站是站起來了，可他長了下嘴，卻覺得喉嚨裏幹澀無比，聲音小得很，像說給自己聽的一樣。就在他幹着急卻沒有任何辦法時，一個懶洋洋的聲音在身前響起：“老師，放過那個同學吧，是我幹的。”
虞少淳翹着兩條凳子腿，還是那副吊兒郎當的模樣坐在椅子上，慢悠悠舉起一只手，用食指指着天，一股中二爆表的氣質。教導主任手裏還掐着那個姑娘，藏在無框眼鏡下的目光掃過虞少淳，落在了他身後的馮周身上：“你怎麽回事？”
“我也參與這件事了，我……”
馮周剛說了一句話，就被虞少淳打斷了：“這事跟他沒關系。”
黎國豪也站了起來：“主任，我也有參與這件事。”
唐謙緊随其後：“主任，我也是。”
邰枚看了看他們，不甘示弱挺身而出，梗起脖子看着教導主任。
路小南，姜岚……
更多的二班人站了起來。
虞少淳皺眉：“怎麽這渾水還蹚了個沒完沒了呢？你們來湊什麽熱鬧？”
教導主任甩手松開了那個女孩，一張本就擦了粉的臉被氣得煞白。她抿着唇看着站起來的人：“少給我玩法不責衆這套，別弄那些沒用的障眼法，到底是誰出謀劃策的？”
虞少淳站起身，直接走到教導主任面前。他本來長得就高，此時眼中結了霜一樣冷，不像個規規矩矩的年級第二，更像個不要命的賭徒。教導主任被他吓了一跳，後退一步，強裝鎮定：“你橫什麽橫？我看誰敢在八中稱王稱霸？”
虞少淳“噗嗤”樂了出來，往講臺上一靠：“不就是您嗎？除了您誰還敢在八中稱王稱霸？”
教導主任移開視線，看向最後一排的馮周：“剛剛是不是還有你一個？”
虞少淳皺眉打斷她：“我不是說了這事跟他沒關系嗎？要罰要開除弄我一個就行，搞連坐我還以為我夢回大清。”
教導主任被他一通陰陽怪氣，忍着沒在教室撕破臉，直接扯着虞少淳的衣服領子把他拽出了教室。德育主任在旁邊大氣不敢出一聲，此時才上前雙手下壓，安撫躁動的衆人：“好啦，好啦，繼續學習吧，我們……”
他話還沒說完，一個人忽然從教室後面沖到前面，撞了他一下，飛速向門外跑去。
于主任一路揪着虞少淳的衣服領子，直奔教導處而去。進了辦公室直接撥通電話：“喂，是團委的田老師嗎？你幫我找一下高二二班虞少淳的檔案，謝謝。”
她挂了電話，擡頭看向虞少淳：“膽子挺大，敢造謠老師？”
虞少淳腰板挺得筆直，絲毫沒有在教室裏那副沒有骨頭的樣子：“主任，我沒有造謠。”
于主任還沒說話，虞少淳又繼續講了下去：“羅秋蝶師德敗壞，人品惡劣，是所有她教過的學生有目共睹的事情。性別歧視，貧富歧視，文理歧視，她哪個沒做過？”
“一個好老師應該教育學生平等地看待一切，而不是培養一群又一群把階級看得比什麽都重的僞君子。”
于主任說：“你身為一個學生，造謠頂撞老師是要記大過的，删掉視頻，在公共平臺上道歉，勸你見好就收收。”
“我不。”
“你知不知道你在幹什麽？”于主任氣得渾身發抖，“是不是羅老師管你們了？是不是打擊報複？你們幾個小孩怎麽報複心這麽強呢？”
虞少淳還有閑心對着旁邊的穿衣鏡整理領子：“這就叫打擊報複了？也對，我朋友失去的是助學金和學習的機會，她失去的可是自己的工作啊！你說這孰輕孰重的，肯定是失業更嚴重對吧？”
于主任一拍桌子，尖叫道：“不上進不聽話的學生老師還不能管了是不是？你等着你的檔案一到我就帶你去校長室開除學籍！”
“老師，您不會以為我真的怕被開除吧？”虞少淳兩手在她桌上一拍，拍的聲音比她都大，“暫且不說校長吃了瓜後覺不覺得我是造謠，就算真被開除了我家能直接送我出國念書，而貴校明年高考的時候少的可是個能拿出去吹牛逼的985預備生，您覺得這波虧不虧？”
“或者您要是保定了您那位牛逼不行的好妹妹，咱倆去校長面前對線去，看看你這個教導主任的位置還能不能保住？”
虞少淳整個人臉上都寫着“你能拿我咋辦”幾個字。別的不可怕，不要命還拽着別人同歸于盡的瘋子最可怕，于主任剛剛還氣在頭上，現在慢慢恢複理智倒開始斟酌這件事了。
馮周緊趕慢趕着來到了教導處。他直接推開門，趁着勇氣還沒丢幹淨前深吸一口氣，慢慢走到虞少淳身邊：“主任，羅秋蝶老師洩露開學考的題目這件事卻是板上釘釘沒法兒洗的，既然您已經知道那條微博寫的內容了，那應該也看見了我們比對的開學考試卷上的題目和她給自己補習班講的題目有百分之八十的相似。就算這樣，您也覺得是我們在造謠嗎？”
于主任深深地看了他一眼：“馮周，我本來以為你是個好學生，沒想到居然和他這種搗亂的學生混在一起，你怎麽能這樣呢？”
馮周正色說：“主任，我不是什麽好學生，充其量是個學習好的普通學生罷了。”
于主任剛開始也只是想保下來自己的妹妹，別快退休了還被這麽搞，無論誰是始作俑者，她都有信心用處分或開除學籍來威脅對方把嘴閉上。
可是當虞少淳和馮周兩人一起站在她面前的時候，她卻沒那麽有自信了。
剛才虞少淳說的話不是沒有道理，這兩位八中不要，有的是學校搶着要。她把年級第一第二搞走沒了升學率，校長能剝了她的皮。
況且在這件事裏，不占理的其實還是羅秋蝶。
這回輪到她考慮要不要把自己的前途賭進去。
她深吸一口氣，用盡量溫柔的語氣說：“就算這個老師你們再讨厭，再不喜歡，也不能用這種偏激的方式去傳播負能量，會影響學校的聲譽……”
虞少淳冷笑一聲：“什麽負能量？揭露惡臭教師強迫學生補課威脅不補課就給你強行轉去文科班的事實是負能量？學校聲譽難道比學生一輩子的前途還重要？”
“那你們想怎麽樣？”于主任說，“鬧得人盡皆知，你們和學校魚死網破就滿意了？”
虞少淳雙手撐着桌子，身子微微前探：“您還是不懂我們的訴求，我們作為學生只是想要一個公平公正公開的學習環境，讓高考真的成為一個不用拼爹拼媽靠自己就能創造未來的機會。現在連基本的公平都不能保證，學習還有什麽意義？”
一直保持沉默的馮周忽然開口：“于主任，別的暫且不說，至于漏題這件事，并非是因為一班的平均分遠高于我們讓我們覺得不舒服要搞他們，而是确實存在漏題的情況。我希望學校能給我們一次機會，讓數學組的老師按照開學考的難度再為一班和二班單獨出一份考卷，考一下大家真實的水平。我們用成績說話，您看可以嗎？”
作者有話要說：
每天兩條知識點：
（化學）：燒煤時加入氧化鈣可以減少二氧化硫的排放，生成硫酸鈣
（語文）：我國第一部 編年體史書《春秋》
